les TIC dans la sphère de l'enseignement

                                                  

L'introduction de la technologie dans le domaine de l'éducation est devenue nécessaire, même compatible avec le développement d'autres domaines tels que l'ingénierie, la médecine, l'agriculture et les sciences spatiales modernes; l’enseignement « À l’introduction enthousiaste succède une phase de généralisation plus difficile, bientôt suivie “ d’une nouvelle vague technologique sur laquelle se reportent les espoirs courants »  (Baron, 1997,  voir Crinon, Georget, Legros & Mangenot, 2000).

Les deux types d'établissements d'enseignement  publics et privés ont œuvré afin de fournir des moyens efficaces permettant d’aider l'élève à apprendre facilement en lui offrant la possibilité d'innover de manière efficace dans ses études ultérieures.

L'importance de cet outil augmente d’une année à l’autre dans le domaine de l'éducation. Aujourd'hui, dans notre monde, qui est en constante évolution, il est nécessaire d’avoir dans le domaine de l'éducation des spécialistes capables de réfléchir et de construire une politique éducative permanente, liée à cette technologie moderne.